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学生自我介绍(小学三分钟自我介绍通用)

对于小学生来说,一份好的自我介绍,会给同学和老师们一份深刻的印象,下面就是小编给大家带来的三分钟自我介绍通用,希望能帮助到大家!

学生自我介绍(小学三分钟自我介绍通用)
  三分钟自我介绍通用1
每个人都有自己的业余爱好,一般是美术、音乐、书法什么的,而我的业余爱好就十分独特,是打乒乓球。
四年级的时候,学校安装了乒乓球台,每天都会有许多学生在那里打乒乓球,当然我也不例外。虽然我以前从来都没有打过乒乓球,但是我看着别人打乒乓球的技巧,自己也会了一点。每当我和同学们打球时,由于技术很差就总会输球,因此同学都看不起我。我为了在同学们面前争回面子,在课余的时间就跟爸爸练习起来,学会了一些基本的技巧,而这样我还是打不过同学们。
暑假,我和几位球技也差的哥们参加了学校里的一个乒乓球训练班。我们不畏酷暑,认真学习乒乓球各种技法,常常是累得浑身酸痛,热得汗流浃背。经过一个暑假班的学习和训练,我打兵乓球的水平有了明显提高,已经可以和一般水平的同学小试身手,不分高低了。寒假的时候,我继续参加了“提高班”,老师交给我们许多的技巧和招数。我不顾寒冷努力拼搏,加大练习强度,已不知我们打过多少场比赛,打坏了几个球……常常是累得浑身无力,冻得双手颤抖,可我依然坚持苦练,技术水平又有较大程度提高。
有一次,老师教给了我一个很实用的战术,叫做弧线球。我和老师互相练球的时候,我出其不意地发出了一个猛球(盖球),这是我的一个“必杀”,几乎没有人能打过我的这一招。
而老师却从容不迫,大笑着说:“呵呵,我就等着这一球呢!”他镇定自如地打了一个弧线球,巧妙地把球打了回去,让我大惊失色!弧线球是乒乓球在球桌上飘飘悠悠,虽然柔和,但是也很有杀伤力,以柔克刚,用柔软的招数去克制刚强的球。从此,每每当我练球时,都会和老师练习这一招,我的运用程度和技巧也日益加强!在一次比赛中,我的对手是一位打了5年的球手,是一个名副其实的高手!刚开始时,他连赢了我3球,我有些慌乱。
当我不知如何应对的时候,老师给我使了一个眼色,好像在说:“忘了我教给你的弧线球么?”我恍然大悟,从容不迫的给他打起了弧线球和盖球这两大绝招。渐渐地我追上了比分。我的几个队友在一旁给我加油起来,我也增添了信心和斗志。经过了15次战斗,我终于赢过了他!
乒乓球已经成为了我的业余爱好,我乒乓球技术一天天增强。现在我已经是班级里名副其实的“高手”,我在同学们面前搬回了面子,同学们也十分敬佩我了。
可我心里的目标是:努力练球,有朝一日,我要成为国家队的球手!
  三分钟自我介绍通用2
每个人都有自己的爱好,那么我的爱好就是吹小号。
自从我接触到西洋乐器的那一天,我已深深地被它的魅力所着迷,美妙的乐曲,从它们的身体里焕发出来。自那天起,我已深深爱上了这个爱好。不过其中经历了不少的辛苦。
这天我们开始学习《队歌》。老师刚刚宣布,我们在下面叽叽喳喳地议论个不停。老师把简谱发给我们让我们自己练习。刚一开始就遇到了困难,因为音调太高老是吹不上去,不一会儿我就沮丧了。有一个以前学过的同学给我们吹了一遍。我顿时恍然大悟,原来,我们要注意换气,如果一口气吹到底当然吹不上去了。我试了一下,不知是为什么我老是吹跑调,老师走过来对我说:“吹的时候,要注意嘴型。”老师做了一个嘴型让我照着做试一下。我拿起小号,深吸一口气,心里想着:注意换气,注意嘴型。我一吹终于吹好了第一句。这久来的兴奋终于来临了。我的心又平静了,毕竟只吹好了第一句。
我不断地练习,我的嘴已慢慢的肿了起来,我立刻用冷水冷却,又开始练习,经过我的努力终于把《队歌》吹好了。
现在我可以演奏多种曲子,到现在跟我一起学小号的有的还不会吹《队歌》我是多么自豪,多么兴奋啊!
  三分钟自我介绍通用3
记得小的时候,那时我不太会认字和写字,但会拿着笔在纸上画画,用图画来表达我的思想。有时把画拿给大人们猜,大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。这时,我心想:这一定是因为我画得很好,不然他们怎么猜得准呢?从那时起,我就对画画产生了浓厚的兴趣。于是,在我4岁时,参加美术兴趣班。老师先教我们认图形,接着画图形;涂颜色,再教我们画水彩画、水粉画。从简单到复杂、从小小的气球到美丽的家园,一步步学。
经过长期的练习,我现在可会画了。画四季,春天来了,画柳树、燕子和树上唱歌的小鸟;夏天到了,画老人们悠闲地扇着扇子,在树下乘凉,吃着香甜可口的大西瓜;秋天到了,画各种各样的水果和农民伯伯带着丰收喜悦的笑脸;冬天到了,画冬爷爷撒下雪娃娃跟我们玩耍。就这样,画什么都仔细琢磨,直到满意为止。因为只要有恒心,有努力的目标,铁棒也能磨成针。
总之,我最爱好画画。因为想画什么就可以画什么。不仅感到得心应手,而且手上像拿了马良的神笔一样。
  三分钟自我介绍通用4
朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。
我叫_,在高密市开发区埠口小学三年年级学习,今年X岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
  三分钟自我介绍通用5
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。
记得那一次,由于语文考试成绩是烂上加烂,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“OK”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。
第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。
这就是我,一个普普通通的我,听了我的介绍,你们会喜欢我吗?

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